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Stop Doing, Start Leading
관리자
조회수 : 43   |   2021-03-19

 


이런 분들에게 추천합니다.

 


이제 막 리더가 된 초보 리더

리더는 실무자에게 요구되던 것과 다른 역량이 필요합니다. 본 아티클에서 초보 리더가 가져야 할 마인드셋을 알아보세요.


리더로서의 성과의 부족을 경험하고 있는 리더

실무를 할 때는 탁월한 성과를 냈었는데, 리더가 된 뒤로는 성과가 잘 나지 않는다면, 본 아티클에서 그 이유를 살펴보세요.

 

 

 

 

 팀의 리더가 되면 실무자로서 겪던 상황과 다른 상황을 마주하게 된다.

실무자일 때는 자신의 업무에만 집중했다면, 자신의 실무를 넘어 함께 팀의 성과를 창출해야 한다. 

 

 

 

팀 리더가 되기 전부터 핵심 인재로서 리더십 교육을 받거나,

조직 내에서 리더십을 발휘할 만한 경험을 전부터 해온 사람은 리더십을 발휘함에 있어

혼란과 어려움을 겪지 않을 가능성이 높지만, 그렇지 않은 리더가 대다수다.

 

 

 

팀 리더가 되기 위해서는 자신의 역량을 인정받아야 한다.

따라서 대다수의 리더는 실무 역량이 탁월하다.

그런 리더의 눈에 팀원의 역량은 부족해 보일 수밖에 없다.

 

 

 

팀원의 역량이 부족해 보이면 팀원에게 일을 맡기고도 본인이 그 일을 처리하거나,

아예 팀원에게 일을 맡기지 않는 리더들을 볼 수 있다.

 

 

 

부모가 아이가 해야 할 일을 대신해주면 어떻게 될까?

아이의 자립심과 역량은 성장하지 않을 것이다.

 

 

 

팀을 이끄는 것도 동일하다.

팀원에게 일을 주지 않거나, 팀원의 일을 리더가 처리하는 것은 팀원의 성장 기회를 빼앗는 것이다.

 

 

 

이는 단지 팀원에게만 좋지 않은 것이 아니라, 리더 자신에게도 좋지 않다.

맡겨도 되는 일들을 하느라, 리더로서 해야 할 더욱 중요한 업무들을 놓치게 되기 때문이다.

 

 

 

아이에게 도움을 줄 수 있어도 아이가 할 일을 대신해주면 안 되는 것처럼,

팀원의 업무를 도울 수는 있어도 대신해서는 안 된다.

 

 

 

팀 리더는 팀의 업무를 혼자 다 해내는 자리가 아니다.

팀을 이끌어 성과를 창출하는 자리다.

그렇기에 리더라는 권한이 부여된 것이다.

 

 

 

우리는 실무자로서 업무를 할 때 이런 질문을 스스로에게 던졌을 것이다.

 

▶ ​어떻게 하면 일을 더 잘할 수 있을까?


▶ ​어떻게 하면 목표를 달성할 수 있을까?


▶ 어떻게 하면 더 많은 성과를 낼 수 있을까? 

 

 

 

리더가 되었다면 질문이 달라져야 한다.

 

▶ 팀원들의 신뢰를 얻으려면 어떻게 해야 할까?


▶ 팀원들의 잠재력을 끌어내려면 어떻게 해야 할까?


▶ 팀원들이 업무에 더욱 몰입하게끔 하려면 어떻게 해야 할까?


▶ 팀이 함께 목표를 달성하고, 더 높은 성과를 창출하려면 어떻게 해야 할까?

 

 

 

실무자였을 때는 시선이 ‘나’에 한정되어 있었다면, 리더가 된 지금은 시선이 ‘우리’로 넓어져야 한다.

탁월한 실무 역량이 리더로서의 역량을 대변해주지 않는다.

 

 

 

이제 실무자로서의 정체성은 놓아버리고, 리더로서의 정체성을 지녀야 한다.

 

 

 

요약  

 

▶ 팀 리더는 팀의 업무를 혼자 다 해내는 자리가 아니다. 팀을 이끌어 성과를 창출하는 자리다.

 

▶ 실무자였을 때는 시선이 ‘나’에 한정되어 있었다면, 리더가 된 지금은 시선이 ‘우리’로 넓어져야 한다.

 

▶ ​이제 실무자로서의 정체성은 놓아버리고, 리더로서의 정체성을 지녀야 한다.

 


글 : 배득형 매니저(데일카네기코리아 컨설팅 본부)

편집 : 강보경/배득형 매니저(데일카네기코리아 컨설팅 본부)


 




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